Créer un test
Le module d'activité test permet à l'enseignant de créer des tests comportant des questions de divers types, notamment des questions à choix multiple, vrai-faux, d'appariement, à réponses courtes ou calculées.
Voici les différents types de questions de Moodle 3.3
L'enseignant peut autoriser plusieurs tentatives pour un test, les questions étant mélangées ou choisies aléatoirement dans une banque de questions. Une limite de temps peut être fixée.
Chaque tentative est évaluée automatiquement, à l'exception des questions de composition, et la note est enregistrée dans le carnet de notes.
L'enseignant peut choisir quand et si il veut que des indices, un feedback et les réponses correctes soient proposés aux étudiants.
Les tests peuvent notamment être utilisés :
- pour des évaluations certificatives (examen),
- comme mini-tests pour des devoirs de lecture ou au terme de l'étude d'un thème,
- comme exercice pour un examen, en utilisant les questions de l'examen de l'année précédente,
- pour fournir un feedback de performance,
- pour l'auto-évaluation.
Dans les paramètres généraux, donner un nom à l'activité et une description.
C'est ici que vous pourrez donner les consignes du Test, soit la durée et le nombre de tentatives ainsi que les documents permis pour effectuer le Test.
Pour afficher les consignes sur la page des étudiants, cocher au bas de la page l'option 
Si vous désirez donner un temps spécifique pour effectuer le test, un délai supplémentaire ainsi qu'une période de temps déterminée (cocher la case "activer"pour déterminer les dates d'accès) c'est dans cette section que vous trouverez les options.
C'est dans la section NOTE que vous pourrez déterminer la note de passage pour ce test ainsi que le nombre de tentatives
autorisées.
Vous pouvez choisir d'avoir une seule question par page si vous le désirez et paramétrer le mode de navigation.
Le comportement des questions est un paramètre très important pour donner de la rétroaction aux étudiants, durant ou après le test.
Plusieurs options sont disponibles, prenez quelques minutes pour en prendre connaissance.
La section "Options de relecture" permet de décider des informations que les étudiants pourront voir durant ou après le test.
Pour afficher l'image du participant, choisir le nombre de décimales pour la note ou afficher les blocs durant le test, c'est dans la section "Apparence" que
vous pourrez paramétrer ces différentes options.
Des restrictions supplémentaires peuvent être appliquées pour accéder au test ainsi qu'un délai entre les tentatives si vous le voulez.
Pour afficher des rétroactions aux étudiants en fonctions de leur note, elle peut être sous forme de texte ou d'image.
Les "Réglages courants" permettent d'afficher ou de cacher le test aux étudiants, choisir le mode de groupe et groupement ainsi qu'imposer des restrictions.
Vous pouvez restreindre l'accès au test en fonction de différentes restrictions.
Il est très important de sauvegarder vos modifications !! (situé au bas de la fenêtre).
Pour ajouter une question au Test, vous devez vous assurer que la période d'accès au Test n'est pas en cours.
Le Test doit d'abord avoir été créer avant de pouvoir y ajouter des questions.
Cliquer sur le Test (et non sur Modifier)
L'interface de modification va s'ouvrir.
Cliquer sur la roue dentée.
Vous aller découvrir la liste des différents paramètres du Test.
POUR AJOUTER UNE QUESTION.
Choisir Modifier le test dans la liste.
La fenêtre de Modification du Test s'ouvre, et différents paramètres modifiables sont disponible.
Déployer la flèche Ajouter, et choisir + une question.
Par la suite la fenêtre de sélection des différents types de question s'affiche.
Choisir le type de question que vous désirez ajouter à votre Test.
Sélectionner la catégorie dans laquelle vous désirez inclure la nouvelle question que vous avez créé.
Compléter le formulaire et sauvegarder vos modifications.
